启智岛早教早教前景择优推荐“本信息长期有效”

如何挑选一家适合你的早教品牌？

针对于早教机构要注意以下几点：

1.品牌。选择头部品牌，在家长中***度高、***。依靠自然流量就能吸引顾客上门。

2.产品（也就是课程）。教育是件***的事，科学性、成体系的课程是***竞争力。同时也要关注课程的***性、续课率和销课率，这是衡量课程可量化的指标。

3.师资培训、运营支持。早教中心需要依靠大量人力，其中包括***授课老师、销售人员和管理人员等。由于工作强度大、薪资不具有竞争力，因此流动性也较高。所以如果总部能够提供系统的培训体系和师资支持，将解决不少问题。

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早教的发展阶段

从1.0时代到3.0时代的早教市场

据介绍，在1.0时代，早教还处于萌芽状态。具体形象思维阶段2-9岁的儿童具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。早教中心规模小，市场呈零星、散乱的分布状态。缺乏完整理论支撑，沿袭中式传统教学模式，教师为主角，主要关注孩子的身体保育加简单知识灌输。到了2.0时代，西式早教理论浸入，孩子成为主角。随着西方脑科学的兴起和发展，市场上普遍强调“智能开发”，不仅缺乏本土化有效整合研究，而且进一步陷入“单一维度强调智能”的泥淖。而发展至3.0时代，国家政策开始干预介入，早教规范化、科学化趋势明显。科学早教将家长、孩子同时纳入教育范围。运动宝贝强调尊重孩子发展的整体性，追求孩子早期的全i面发展，尤其是将“心理能力”的培养提升到了与体能、智能培养齐平的高度，关注孩子“体能、智能、心理能力”的三维平衡发展，具有里程碑式的意义。

早教的选择方式

细节1：给宝宝送早教中心后，也要注重亲子情感的交流。学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进早教中心，平时如果孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。

细节2：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。早期儿童发展是一个复杂的过程，对此，世界银i行在《投资于幼儿》报告中明确指出：早期幼儿发展是一个多维过程，儿童发展包含四个相互关联的领域——身体发育、认知发展、语言发展和社会情感发展。理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。